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工資價格：15000~20000/月

張濤，34歲，男兒童成長陪伴師（高級），蒙特梭利早教師（高級），體育運動指導(dǎo)教練（高級），足球教練員（亞足聯(lián)C級），兒童體適能教練（高級）11年青少年陪伴教學(xué)經(jīng)驗（了解國內(nèi)公立學(xué)校、國際學(xué)校體系），兒童心理學(xué)，鋼琴輔導(dǎo)，多項體育運動指導(dǎo)，藝術(shù)培養(yǎng)指導(dǎo)，帶1-15歲孩子，接全國單15-20k。

張濤Stephen

兒童成長陪伴師（高級）｜蒙特梭利早教師（高級）｜體育運動指導(dǎo)教練（高級）｜足球教練員（亞足聯(lián)C級）｜兒童體適能教練（高級）

11年青少年陪伴教學(xué)經(jīng)驗（了解國內(nèi)公立學(xué)校、國際學(xué)校體系）/兒童心理學(xué)/鋼琴輔導(dǎo)/多項體育運動指導(dǎo)/藝術(shù)培養(yǎng)指導(dǎo)

【個人信息】
姓名：張濤
性別：男
年齡：34
身高/體重：174cm/66kg
屬相：羊
戶籍：山西
是否有駕照：是
駕齡：14年
是否有護(hù)照：是
當(dāng)前所在地：上海

個人優(yōu)勢/特長：
以身作則、因材施教、正向引導(dǎo)、熱愛教育事業(yè)、愛孩子、真誠待人、懂教學(xué)、兒童心理發(fā)展、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)、愛好廣泛是教學(xué)、陪伴、住家經(jīng)驗豐富，逆反、厭學(xué)、多動癥孩童實際陪伴的全面型兒童教育陪伴師。

技能證書：急救員、教練員、計算機(jī)等

其他擅長輔導(dǎo)優(yōu)勢：音樂藝術(shù)、體育運動、棋類、國學(xué)

【教育背景】
2011.9-2014.7 山西水院 管理/專科/班長

【家教&幼教經(jīng)驗】
#北京 （2018-2019） 某公立幼兒園
主要工作內(nèi)容：班主任主管學(xué)校體育教學(xué)（各班級專項體育運動指導(dǎo)帶課）

#北京 （2019-2020）
7歲哥哥、5歲弟弟；
主要工作內(nèi)容：全科輔導(dǎo)、鋼琴陪練、課外閱讀、講繪本，鼓勵一起做手工、玩游戲、戶外運動、輔助早教及家務(wù)。

#北京 （2021-2023）
國內(nèi)某知名導(dǎo)演，主帶一個12歲男孩，輔助帶一個7歲弟弟，一個6歲妹妹；
主要工作內(nèi)容：查漏補(bǔ)缺，家校對接，進(jìn)行足球、網(wǎng)球等多項運動陪練指導(dǎo)、外出陪同、輔助家庭其他事物。

#上海 （2024-至今）
初中12歲哥哥，小學(xué)10歲弟弟；
主要工作內(nèi)容：全面家校對接、監(jiān)督作業(yè)、配合出題、模擬考試、戶外鍛煉（足球、跑步、籃球、羽毛球、網(wǎng)球、乒乓球、飛盤等運動陪練指導(dǎo)）、陪同出游。

#成果
專注學(xué)生心理健康教育多年，以足夠的親和力和耐心并擅長運用自身知識儲備、經(jīng)驗的優(yōu)勢處理厭學(xué)及青春期叛逆、多動癥等問題。通過個性化陪伴，成功幫助多名學(xué)生改善性格缺陷、情緒管理能力、重建學(xué)習(xí)動機(jī)。
1、性格&情緒管理方面：通過自身的引導(dǎo)，正向行為支持，使孩子在初期不愛說話、不愛表達(dá)、內(nèi)斂沉悶的性格得以改變并有顯著效果，變得開朗、愛笑、陽光積極
2、學(xué)習(xí)方面：11年兒童青少年陪伴經(jīng)歷，利用自于發(fā)掘不同特點孩子的優(yōu)勢與不足，以自己的豐富經(jīng)驗，找到問題和有效的解決方法。讓孩子從不愛學(xué)習(xí)，不寫作業(yè)、漏交作業(yè)到積極快速完成作業(yè)，提高質(zhì)量。解決手機(jī)癮、游戲癮，讓孩子有節(jié)制的、有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的生活。
3、業(yè)余生活：通過自己的眾多愛好，引導(dǎo)、帶動孩子的成長發(fā)展過程中了解到生活不僅僅只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)！在各種運動、音樂、藝術(shù)展覽的過程中，體會、體驗到不同的感受，讓孩子由內(nèi)而外的產(chǎn)生變化。

總結(jié)：
1、善于創(chuàng)新教學(xué)方法，教學(xué)中常結(jié)合本人生活、工作歷程和國外見聞，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)樂趣，排解孩子厭學(xué)情緒，培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。
2、擅長根據(jù)孩子個性情況為其制定最適合的成長計劃。為孩子提供保護(hù)、陪伴和關(guān)愛，積累其安全感和信心，引導(dǎo)孩子性格健康發(fā)展。以身作則，為其樹立榜樣，陪孩子一起運動，一起游學(xué)，一起進(jìn)步。注重加強(qiáng)孩子的心理、思維、情商、逆商鍛煉，讓孩子形成主動追求卓越的自然意識。
3、以知心大哥哥角色與孩子交往，獲得了孩子信任，解決了孩子心事，給予了孩子端正的人生觀引導(dǎo)。
4、因材施教，針對孩子不同個性培養(yǎng)其所適合的快樂學(xué)習(xí)方法。利用孩子好奇的天性施以獎勵，激發(fā)其自主學(xué)習(xí)能力。及時肯定孩子的學(xué)習(xí)成果，讓孩子進(jìn)入良性循環(huán)促成全面發(fā)展。恩威并施，在孩子自制力差時充分發(fā)揮了男老師的威信和約束力。
5、通過分享以往學(xué)習(xí)歷程和工作、運動經(jīng)歷，開拓了孩子國際視野，建立了孩子的多元文化理念
6、為孩子進(jìn)行足球、籃球、跑步等多項體育項目以及藝術(shù)培養(yǎng)。

日常學(xué)習(xí)和陪伴
學(xué)習(xí)輔導(dǎo)（5歲國際學(xué)校）
鋼琴陪練
運動指導(dǎo)陪練
拼搭游戲娛樂
棋類
幼教陪伴（5歲以下男寶）

【個人證書&榮譽（大學(xué)/工作期間】

急救員

體育教育證書

亞洲足球聯(lián)合會注冊教練員

【個人亮點】
#全能型家庭陪伴師

【想對家庭說的話】
去做一個燃燒的太陽，盡力照亮每一個夢想，誰要力量，就給他力量；
去做一個恒久的太陽，從容堅定，永遠(yuǎn)發(fā)著光，誰在迷惘，就幫他能看見信仰。
喚醒、引領(lǐng)、激發(fā)每一個孩子的內(nèi)在潛能、用熱情去感受生命的價值，探尋生命的意義。