工作記錄
2015年11月到2018年5月廣東深圳奈雪的茶餐飲管理有限公司,任職店經(jīng)理,管理團(tuán)隊(duì)人數(shù)40人。
2018年6月到2019年7月螞蟻金服任職BDM團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),管理團(tuán)隊(duì)人數(shù)12人。
2019年8月到2021年4月在浙江杭州/住家陪伴師主要輔導(dǎo)一年級(jí)姐姐功課,輔助帶2個(gè)弟弟,一個(gè)6歲,一個(gè)4歲。主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣養(yǎng)成,對(duì)接興趣班,家校聯(lián)系。
2021年4月到2022年8月浙江杭州/住家陪伴師輔導(dǎo)一年級(jí)男孩子功課,從大班帶到一年級(jí)幼小銜接,包括英語(yǔ)和數(shù)學(xué)邏輯思維能力等輔導(dǎo),培養(yǎng)自驅(qū)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家校溝通。培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣,以及矯正不好的學(xué)習(xí)行為。經(jīng)過(guò)輔導(dǎo),孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定,考試成績(jī)穩(wěn)定。因?yàn)楣椭骷野徇w而結(jié)束。
2022年8月至今福建廈門/住家陪伴師輔導(dǎo)兩個(gè)國(guó)際學(xué)校孩子,女孩五年級(jí),男孩3年級(jí),輔導(dǎo)家庭作業(yè),家校溝通,潛移默化影響孩子養(yǎng)成自驅(qū)學(xué)習(xí)力習(xí)慣,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的輔導(dǎo),倆娃改善明顯,弟弟表達(dá)能力有很大突破,學(xué)習(xí)態(tài)度積極負(fù)責(zé)。姐姐情緒漸趨穩(wěn)定,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三科考試成績(jī)優(yōu)異,班級(jí)前十,因雇主家有事業(yè)上的變故而結(jié)束合作。
老師評(píng)價(jià)
6年大型企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。?師范專業(yè)畢業(yè),教學(xué)功底扎實(shí),對(duì)教育行業(yè)一直初心不變。?自學(xué)能力強(qiáng),在做住家陪伴師的時(shí)間里,自學(xué)正面管教,蒙臺(tái)梭利育兒方法,以及其他育兒教育類知識(shí)等等。?做事講究方式方法,同時(shí)在過(guò)往的住家工作中總結(jié)出自己的方法論。?涉獵知識(shí)范圍廣泛,本科專業(yè)是生物科學(xué),工作后,不斷積累其他學(xué)科知識(shí),比如地理,數(shù)學(xué),歷史?耐心值分